Здравствуйте! I'm very glad to see you! Меня зовут Подшивалова Екатерина Владимировна! Я учитель английского языка. Учу детей – учусь сама и верю, что все люди улыбаются на одном языке!

Честно говоря, Екатерина Владимировна - это не единственное мое имя. Мои ученики называют меня «Ура, английский» (я не хвастаюсь), для администрации я - «Что вы опять задумали»(тот случай, когда голова ногам покоя не дает), для коллег я - «Ну как вы всегда улыбаетесь» (it's my secret)))

Всегда готова к  новаторским идеям, которые появляются благодаря моим ученикам. Они виновники моего хорошего настроения и моих успехов. Мои ученики и есть мое вдохновение в профессиональной деятельности. Не знаю, как у других, но мне всегда везет с учениками. Они бывают разные: исполнительные и старательные, непослушные и недовольные, но главное они уникальные и неповторимые.  И мы с ними всегда так сказать «живем дружно» и покоряем новые вершины!

Безусловно, как учитель английского, я могу говорить о популярности этого языка часами. Но вы и сами прекрасно понимаете роль английского в современном мире. Поэтому расскажу о нашей с ребятами работе по ступеням развития.

Мы начинаем учить английский уже на подготовке, хотя даже еще раньше, в садике. Естественно, мы не учим с дошколятами сложные правила (и всеми любимые времена в английском). Однако мы с ними много говорим, много играем, конечно же на английском. И сами того не понимая, они говорят, причем в разных временах. Хотя многие родители не понимают, почему мы не учим сразу буквы и не читаем с ними, почему не учим сразу правила. Но если вы предложите им вспомнить, как их дети начали разговаривать на русском, я думаю их вопросы сразу станут не актуальны. Разве вы заговорили только после того, как выучили все буквы и научились читать. Конечно же нет, вы заговорили только потому что с вами разговаривали. Дошколятам важно слышать английскую речь, смотреть мультики на английском, делать зарядку на английском, петь на английском, говорить свои просьбы на английском. Мы предлагаем родителям подборку обучающего материала, который они включают детям дома, хотя сами и не знают язык. Очень важно сотрудничать с родителями, так как говорить только в рамках занятия недостаточно. Все что касается дошколят и младших школьников, мне всегда хочется назвать их именно теми зайчиками Энерджайзерами из рекламы. С ними английский должен быть подвижный, красочный, веселый и доступный для их возраста. Поэтому наша с ними внеурочная деятельность так и называется «Играем в английский». И то, что в этой игре они очень много познают и изучают язык, я предпочитаю оставлять в секрете для них.

Поднимаемся на ступень выше, 5,6,7,8 классы, уже взрослые, но еще маленькие англичане. На уроках с ними уже не играют, поэтому они предпочитают компьютерные игры. Всю нашу деятельность с ними я называю «В стране английского языка». Уроки с ними - это некие путешествия, конкурсы, праздники, открытки. С ними можно говорить о погоде и проблемах окружающей среды организуя для них урок на свежем воздухе. Так называемые уроки-прогулки или пикники, на которых можно говорить только на английском. Поверьте, это отличная мотивация выучить слова и правила, чтобы стать активным участником такого урока. Конечно важно не только играть и гулять, но знаете, ради того, чтобы понять квест на английском или стать участником мастер-класса или семинара, они с радостью подготовят и выучат необходимый материал.

Старшая ступень, наши 9, 10, 11 классы это те же мы с вами, они все хотят знать английский, но никак не могут начать его учить. То ветер не в ту сторону, то чай не вкусный. Вообщем, отговорку найдут легко. С ними мы уже говорим о будущих профессиях и высокооплачиваемой работе, это хорошая мотивация, но все-таки это не самый главный аргумент, не забываем, что они уже хорошо анализируют ситуацию и им важно понимать зачем они это делают. Учителям стоит не отставать от молодых людей и связывать уроки английского с реальной жизнью. Старшеклассникам интересны социальные сети, так порекомендуйте им подписываться в Инстаграм, например на Ника Вуйчича. Человек без рук и ног их плохому не научит, зато покажет, что ничего невозможного нет. Мои мальчики 9-10 классов плакали от восторга на уроках, когда мы говорили о жизни людей с ограниченными возможностями и смотрели ролики Ника Вуйчича. С ними можно обсудить новый фильм, посмотреть отрывок на английском, совершите полет в Нью Йорк, сходите в аптеку, на шоппинг. Для них главное это правильная подача материала и хорошая мотивация, а это всегда в руках учителя. Им нельзя говорить, что если они во втором классе английский не выучили, то в 10 с ними не о чем говорить и не слушайте их, когда они утверждают, что для этого нужны уникальные способности. Они уже у нас у всех есть, мы же говорим на русском. Поэтому учить английский можно в любом возрасте. Если вы еще не выучили, то начните уже сегодня.

Еще хотелось бы рассказать вам о главной гордости нашей школы, наши детки от мала до велика просто обожают каникулы! Да-да, представляете, у нас есть каникулы. Не просто каникулы, а то, что на каникулах они могут посещать «Английский лагерь», где они весь день общаются на английском, у них даже меню переведено на английский, все фильмы, игры, зарядки, музыка, все на английском. Маленькая Англия в одном из школьных кабинетов. Старшеклассники организуют яркие и красочные мероприятия для младших и совсем маленьких посетителей лагеря. Я думаю, если бы вы позволяли себе каждые каникулы поездки в Англию, вы бы еще больше любили английский, свою школу, каникулы и лагерь. Сами ребята называют свои каникулы –

 «Я УЕДУ ЖИТЬ В ЛОНДОН»))) 2020 год был эксперементльный, в 2021 году мы планируем привлечь носителя языка в наш "Английский лагерь"!!!

Я думаю, интересных идей еще будет много, так как мои вдохновители каждый день готовы к новым открытиям!